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    • Nom et verbes homophones, comment les distinguer ?

      Publié à 18:30 par Ecrivain Public Tahiti, le juin 2, 2020

      Iaorana les amis ! Aujourd’hui, je vous propose de voir comment éviter la confusion entre nom et verbe lorsqu’ils sont identiques à l’oreille (homophones), ex : travail et travaille, conseil et conseille, réveil et réveille etc…

      Phrase vue sur FB :

      Premièrement je te conseil de mettre au nom d’un de tes parents puis a ton nom ça devrait etre moins chère déjà.

      (Brrr… voilà quelqu’un qui serait bien inspiré de suivre mes conseils… 😉)

      C’est une erreur assez commune et pourtant facile à éviter. Et vous l’aurez deviné, il suffit de REMPLACER le mot concerné !

      Règle :

      Pour savoir s’il faut mettre le nom ou le verbe, il suffit de le conjuguer à un temps passé ou futur.

      Ex : Réveil/réveille

      • Réveil est un nom commun. Il est souvent précédé d’un déterminant : un, le, mon, etc…
      • Réveille est un verbe, réveiller, conjugué au présent de l’indicatif.

      Il se …… tous les matins au son de l’alarme.

      Ici, on peut dire « Il se réveillera tous les matins au son de l’alarme. » C’est le verbe donc on écrira « réveille ». → Il se réveille tous les matins au son de l’alarme.

      Il a programmé son …… pour 5h00.

      Ici, on ne peut pas dire « Il a programmé son réveillera pour 5h00. » C’est donc le nom et on écrira « réveil ». → Il a programmé son réveil pour 5h00.

      Un réveil / Il se réveille

      Il en est de même pour les autres formes homophones (conseil/conseille, éveil/éveille, travail/travaille, etc…)

      Pour la phrase vue sur FB, en voici la correction :

      Premièrement, je te conseille de la mettre au nom d’un de tes parents, puis à ton nom, ça devrait être déjà moins cher.

      Posté dans Des règles... pour mieux écrire. | 0 Commentaire | Tagué écrit, français, orthographe, respect
    • Comment on écrit… ? (3)

      Publié à 15:02 par Ecrivain Public Tahiti, le mai 11, 2020

      Iaorana chers lecteurs,

      Troisième règle d’orthographe : Comment savoir quand il faut écrire ces, ses ou c’est ?

      Lu sur FB :

      Comme ces fini le confinement …

      Erreur très commune et pourtant simple à éviter, je vais vous donner quelques clés pour vous permettre de ne plus faire cette « faute » d’orthographe.

      Règle : Ces, ses, c’est ou s’est ?

      Pour savoir quel est le bon choix, il faut toujours utiliser la substitution (remplacer le mot).

      • Si je peux remplacer par « cela est » alors il faut écrire « c’est »

      Ex : Cela est terminé. Cela est bien. Cela est ici. → C’est terminé. C’est bien. C’est ici.

      « C’est » est une contraction des deux mots : « Cela est »

      • Si je peux remplacer par « mes » ou « tes », alors il faut écrire « ses ».

      Ex : Jean a mis mes chaussures. → Jean a mis ses chaussures.

      Sens : Les chaussures appartiennent à Jean.

      • Si je peux remplacer par « ce », « cette » ou « cet », alors il faut écrire « ces ».

      Ex : Jean a acheté ce livre. → Jean a acheté ces livres.

      Sens : Jean a acheté les livres désignés.

      • Si je peux remplacer par « je me suis », alors il faut écrire   « s’est ».

      Ex : Il s’est relevé. → Je me suis relevé.

      « s’est » est la contraction de « se » et de l’auxiliaire « être », il est toujours suivi d’un verbe à la forme participe passé.

      Dans notre phrase de départ, il fallait écrire « …c’est fini… »

      Posté dans Des règles... pour mieux écrire. | 0 Commentaire | Tagué écrit, orthographe, règle
    • Quand c’est bien écrit, c’est mieux !

      Publié à 11:10 par Ecrivain Public Tahiti, le novembre 15, 2018

      « Oh là là ! Ce diaporama est vraiment intéressant, mais quel dommage qu’il y ait autant de fautes d’orthographe ! »

      Est-ce que cela vous est déjà arrivé de penser ainsi ? Moi, oui. Et souvent, malheureusement… En fait, je dois dire que quasiment toutes les présentations basées sur un diaporama auxquelles j’ai pu assister comportent des fautes d’orthographe.

      Vous allez me dire : « Ce n’est pas grave ! Après tout, le principal est de communiquer les informations. » Vrai. Néanmoins, une présentation bien écrite reste un gage de sérieux et aussi une marque de respect. Et puis, c’est tellement plus agréable à lire ! Et à comprendre !

      Parce qu’il y a faute et faute. Il y a la faute de grammaire, la plus courante étant l’absence d’accord du pluriel, qui n’impacte pas forcément la compréhension. Cela gêne un peu les puristes, sans plus. Et il y a la faute lexicale, celle qui fait utiliser un maux pour un mot ;). Alors là, ça ne passe pas ! Et sans parler des erreurs de syntaxe… 

      Bon, tout ça pour dire que lorsqu’on veut se lancer dans une présentation publique en utilisant un diaporama, il vaut mieux, au préalable, faire appel à une personne qualifiée pour vérifier que tout est bien écrit, bien orthographié, bien organisé. 

      Donc, n’hésitez pas à faire appel à mes services ! Je peux relire et corriger votre diaporama pour que vous ayez l’esprit tranquille lors de votre présentation.

      Ma plume est votre Liberté ! 

      Posté dans Divers | 0 Commentaire | Tagué écrit, orthographe, présentation
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