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  • Tag: règle

    • Comment on écrit… ? (5)

      Publié à 19:30 par Ecrivain Public Tahiti, le mai 25, 2020

      Iaorana chers lecteurs,

      Aujourd’hui, je vous propose de revoir la règle sur les homophones a et à.

      Phrase vue sur FB :

      Iaorana combien de temps prend pour un virement via net d’un compte CCP
      a Socredo ou Socredo a Socredo SVP merci

      Humm, une erreur fréquente et pourtant simple à éviter…

      Règle :

      Pour savoir lequel des deux il faut utiliser, on doit le remplacer.

          • Si on peut le remplacer par « avait», alors il faut utiliser « a » sans accent.

      « a » sans accent est le verbe avoir à la 3ème personne du singulier.

          • Sinon, il faut utiliser « à » avec accent.

      Ex : Ce dossier … une étiquette verte, il faut le transmettre.

      Ici, on peut dire : Ce dossier avait une étiquette verte, il fallait le transmettre

      Donc on écrira « a » sans accent : Ce dossier a une étiquette verte, il faut le transmettre.

      Ex : Cet enfant va … l’école primaire.

      Ici, on ne peut pas dire : Cet enfant va « avait » l’école primaire.

      Donc, on écrira «  à » avec accent : Cet enfant va à l’école primaire.

      Dans la phrase vue sur FB, il fallait écrire (J’en profite pour réécrire cette phrase correctement…) 😉:

      Iaorana ! Combien de temps cela prend pour un virement via le net d’un compte CCP à Socredo ou Socredo à Socredo, SVP ? Merci.

      Posté dans Des règles... pour mieux écrire. | 0 Commentaire | Tagué français, orthographe, règle
    • Comment on écrit… ? (3)

      Publié à 15:02 par Ecrivain Public Tahiti, le mai 11, 2020

      Iaorana chers lecteurs,

      Troisième règle d’orthographe : Comment savoir quand il faut écrire ces, ses ou c’est ?

      Lu sur FB :

      Comme ces fini le confinement …

      Erreur très commune et pourtant simple à éviter, je vais vous donner quelques clés pour vous permettre de ne plus faire cette « faute » d’orthographe.

      Règle : Ces, ses, c’est ou s’est ?

      Pour savoir quel est le bon choix, il faut toujours utiliser la substitution (remplacer le mot).

      • Si je peux remplacer par « cela est » alors il faut écrire « c’est »

      Ex : Cela est terminé. Cela est bien. Cela est ici. → C’est terminé. C’est bien. C’est ici.

      « C’est » est une contraction des deux mots : « Cela est »

      • Si je peux remplacer par « mes » ou « tes », alors il faut écrire « ses ».

      Ex : Jean a mis mes chaussures. → Jean a mis ses chaussures.

      Sens : Les chaussures appartiennent à Jean.

      • Si je peux remplacer par « ce », « cette » ou « cet », alors il faut écrire « ces ».

      Ex : Jean a acheté ce livre. → Jean a acheté ces livres.

      Sens : Jean a acheté les livres désignés.

      • Si je peux remplacer par « je me suis », alors il faut écrire   « s’est ».

      Ex : Il s’est relevé. → Je me suis relevé.

      « s’est » est la contraction de « se » et de l’auxiliaire « être », il est toujours suivi d’un verbe à la forme participe passé.

      Dans notre phrase de départ, il fallait écrire « …c’est fini… »

      Posté dans Des règles... pour mieux écrire. | 0 Commentaire | Tagué écrit, orthographe, règle
    • Comment on écrit… ?

      Publié à 11:06 par Ecrivain Public Tahiti, le avril 27, 2020

      Ia ora na, bonjour à tous,

      Comme promis hier sur mon compte FB, vous allez pouvoir redécouvrir chaque lundi une petite règle de français, que ce soit de l’orthographe ou de la grammaire, peu importe. Le but, c’est que chacun puisse l’utiliser pour améliorer ses écrits dans la forme.

      Je sais très bien que ce n’est pas du tout la priorité de la plupart d’entre nous et c’est très bien ainsi. Chacun est libre de respecter ou non la langue française. Pour moi, respecter la langue, c’est respecter l’autre et c’est aussi se respecter soi-même. Mais ça, c’est moi ! Et puis, j’en soupçonne certains de prendre pour excuse le fait que « C’est le message qui compte ! Du moment qu’on a compris… » pour cacher leur méconnaissance des règles de l’écrit mais qui aimeraient bien mieux écrire, sans oser toutefois le dire. Alors voilà !

      Aujourd’hui, on redécouvre la règle de l’utilisation des homophones ça et sa :

      Voici la phrase que j’ai « piqué » quelque part sur FB (vos phrases m’inspirent…) :

      « Aux infos ils disent qu’il faut reprendre le chemin de l’école car les enfants ne sont pas touchés par sa, mais… »

      Voici la règle, très simplifiée, mais tout à fait applicable :

       

      On écrit « ça » quand on peut le remplacer par « cela ». C’est un pronom démonstratif.

      Ex : C’est comme ça. = C’est comme cela.

      On utilise « sa » quand on peut le remplacer par « ma » ou « ta ». C’est un adjectif possessif.

      Ex : Teva vend sa voiture.  = Teva vend ma voiture.

      Dans la phrase FB, il fallait écrire :

      « Aux infos ils disent qu’il faut reprendre le chemin de l’école car les enfants ne sont pas touchés par ça, mais… » car on peut le remplacer par cela et non par ta ni ma.

      Bonne semaine à tous !

      Posté dans Des règles... pour mieux écrire. | 0 Commentaire | Tagué français, grammaire, orthographe, règle, respect
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